برزویی: میز تخصصی آمایش آموزش عالی در شورای انقلاب فرهنگی ایجاد شد
تاریخ انتشار: ۱۶ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۹۱۴۶۳۰
دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشوراز ایجاد میز آمایش آموزش عالی خبرداد و گفت: احتمالا از ماه آینده در دستور کار کمیسیون‌ها و نقشه جامع علمی کشور قرار می‌گیرد و لذا از میز آمایش آموزش عالی امسال و یا در شش ماه آینده یک خروجی خوبی شاهد هستیم.
به گزارش خبرگزاری برنا، رجبعلی برزویی دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور با اشاره به آمایش آموزش عالی گفت: رویکرد جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی، ایجاد میزهای تخصصی در هر کدام از ستادها است، یکی از دوازده میزی که در ستاد علم و فناوری ایجاد شده‌است، میز آمایش آموزش عالی است که به‌طور جدی به آن می‌پردازیم و اکنون در دستور کار شورا قرار دارد.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: در این حوزه به استانداردها و شاخص‌هایی که یک دانشگاه می‌تواند داشته باشد، و اینکه چگونه می‌تواند ارتقا پیدا کند و یا اگر شاخص‌هایی را از دست داد یا انحلال پیدا کرد و یا ادغام شد به چه صورت خواهد بود، می پردازیم.
وی افزود: همچین شاخص های دانشگاه پیام نور، علمی کاربردی و دانشگاه‌های غیرانتفاعی بررسی می شود.
دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور افزود: احتمالا از ماه آینده در دستور کار کمیسیون‌ها و نقشه جامع علمی کشور قرار می‌گیرد و لذا آمایش آموزش عالی یکی از میزهای فوری ما است که امسال و یا در شش ماه آینده یک خروجی خوبی از آن را شاهد هستیم.
وی درباره ایجاد میزهایی برای دانشگاه علمی کاربردی و یا دانشگاه پیام‌نور گفت: دانشگاه جامع علمی کاربردی و یا پیام نور در ابتدا با هدف خاصی تاسیس شدند، اینکه آیا امروز همان هدف به قوت خود باقی است؟ آیا ضرورتی که در آن زمان بود هنوز هم هست یا نه جای بررسی دارد.
دبیر شورای ستاد راهبری اجرای نقشه علمی گفت: یقیناً اینگونه نیست پس باید یک بازنگری در مأموریت‌ها، نحوه فعالیت این دانشگاهها و عملکرد آنها انجام شود رویکرد ما تعطیلی هیچکدام از این دو مجموع نیست، بلکه یک بازنگری در ماموریت آنها است.
انتهای پیام/
آیا این خبر مفید بود؟
نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: آموزش عالی انقلاب شاخص شورای عالی انقلاب فرهنگی علم و فناوری نقشه جامع علمی کشور آمایش آموزش عالی ماه آینده
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۹۱۴۶۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دهه سرآمدی آموزش در دانشگاهها آغاز شد
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، قاسم عمو عابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پیام تبریکی به مناسبت دهه سرآمدی آموزش، این دهه را فرصت مغتنمی دانست تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم.
متن پیام تبریک قاسم عموعابدینی به شرح زیر است:
خدمت‌رسانی به جامعه، فرهنگ‌سازی و توسعۀ حرفه‌ای تدریس از جمله اهداف راهبردی دانشگاه‌های موفق دنیاست. جایگاه والای ایران در کسب دستاورد‌های علمی، مرهون تلاش‌های عالمانه و متعهدانه اعضای هیات علمی و یاوران علمی است که روشنی‌بخش مسیر اعتلای دانایی و فرهیختگی‌اند. بخش اعظم این تلاش‌ها در کلاس‌های درس که سنگر اصلی خدمت‌رسانی اساتید است، در تعامل اثربخش با دانشجویان رقم می‌خورد.
دهه سرآمدی آموزش فرصت مغتنمی است تا به ساحت آموزش که ساحت تولید و نشر معرفت و حکمت است، ادای احترام کنیم و تلاش‌های پیشگامان این عرصه را قدر بنهیم. توجه به کیفیت در آموزش عالی از لوازم نقش‌آفرینی دانشگاهها در شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی است و همت ستودنی و کوشش خستگی‌ناپذیر بزرگ‌مردان و زنانی که طلایه‌داران علم‌آموزی و معرفت‌افزایی هستند، در تحقق دانشگاه حکمت‌بنیان و تمدن‌آفرین نقشی مهم و غیر قابل انکار دارد.
در دانشگاه ها، اساتید نه تنها از آثار علمِ آموزش، بهره‌مند هستند، بلکه در تولید آن مشارکت دارند و تولید این دانش منحصر به متخصصان آموزش نیست. تحقق دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان و تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی آموزش، نیازمند توجه جدی به مقولۀ آموزش است و بر این اساس رویکرد برنامه‌محوری، استادمحوری، شاگردپروری و اخلاق‌مداری در کانون توجه نظام آموزش عالی کشور بر اساس برنامه هفتم توسعه قرار دارد.
معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با تأکید بر نقش مهم اساتید در این مسیر، انتخاب سرآمدان آموزشی را مورد توجه قرار داده است. دهه سرآمدی آموزش در سال ۱۴۰۳ با شعار «سرآمدی آموزشی، هدفمندی و مردمی‌سازی آموزش» از هشتم تا هفدهم اردیبهشت ماه در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور با هدف تبیین جایگاه والای آموزش و تقدیر و تجلیل از سرآمدان آموزشی در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور برگزار می‌شود.
در پایان، با تبریک دهۀ سرآمدی به همه تلاشگران عرصه آموزش در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی کشور، بر عهد خود، که حمایت همه‌جانبه از توسعه کیفی، نیازمحوری و مبتنی بر دانایی فرایند آموزشی است، تأکید می‌کنم و از همه دست‌اندرکاران برای برگزاری هر چه با شکوه‌تر این مراسم دعوت می‌نمایم.
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»